En complément des repères éducatifs donnés au sein de la famille, les élèves de 4e ont pu bénéficier d’un temps d’information, d’écoute et de réflexion animé par le CLER autour de leur vie affective, relationnelle et sexuelle les 18 mars et 5 avril 2019, à raison d’une heure trente par séance garçons et filles séparés.

Dans les bilans, les élèves disent avoir apprécié de pouvoir s’exprimer librement. ils n’ont pas eu peur d’indiquer qu’ils avaient appris beaucoup de choses. ils ont aussi remercié les animatrices du CLERC d’être venues et d’avoir répondu à leurs questions.