Le Mot de la Direction

L’école et le collège Notre Dame le Clos fleuri forment un ensemble éducatif au service des jeunes de 3 à 16 ans.

L’institution est un établissement catholique d’enseignement associé à l’Etat pour le service public de l’éducation.

«Mettre la personne au cœur de nos préoccupations : la regarder comme un être en devenir, comme un être fragile». Assises de l’Enseignement Catholique

En permettant l’acquisition des savoirs, nous souhaitons faire éclore ce qu’il y a de meilleur en chacun pour que les jeunes qui nous sont confiés puissent devenir des jeunes accomplis à l’issue de leur scolarité.

Chacun dispose, au Clos Fleuri, de son cadre de vie, maternelle et primaire d’un côté, collège de l’autre. Le parc est le lieu commun pour grandir, courir, contempler ce qu’il est donné à chacun de contempler.

L’Enseignement Catholique que vous choisissez, c’est une autre façon de penser la relation avec l’élève.

Ophélie De BoissesonChef d’établissement de l’école Maternelle et Primaire

Blandine Drochon-Rouillard – Chef d’établissement du collège

 

Quelques éléments du projet éducatif

Transmettre

  1. Créer des conditions favorables à l’acquisition de savoirs : respect de soi et des autres, climat de confiance, des démarches motivantes…
  2. Permettre aux jeunes de se construire : liens étroits entre les parents, le jeune et l’établissement, accompagnement actif pour l’orientation, réussite au DNB

Ecouter – Accompagner

  1. Repérer les capacités de chacun : repérage des difficultés et des points forts de chacun
  2. Mettre en place des stratégies : valorisation des points forts, aide pour combler les difficultés, possibilité d’approfondissement de certaines notions …

S’ouvrir

  1. Découvrir des langues et des cultures : s’enrichir par la découverte de cultures proches et lointaines
  2. Développer ses talents : exploiter un potentiel sportif, artistique …
  3. S’insérer dans une communauté. : découvrir des métiers, développer le sens civique de chacun …

Grandir dans la Foi

  1. Des propositions ouvertes à tous : découverte du fait religieux, temps de célébrations …
  2. Des temps de partage : actions solidaires, rassemblements …
  3. Des possibilités d’approfondissement : préparation aux sacrements